martes, 21 de octubre de 2014

ANUNCIOS

Como ya os comentado en clase, empezamos nueva unidad.... esta trata sobre la salud y la higiene. 

La nueva tarea, irá por lo tanto por esa línea.... tenéis que hacer, de manera individual, un anuncio publicitario, como los que salen en las revistas, en tamaño folio (vuestro nombre por detrás), poniendo el slogan que consideréis, y utilizando la técnica para hacerlo que queráis. No utilicéis goma-eva, ya que en las revistas eso no hay nada con relieve. No vale hacerlo a ordenador, pero si que podéis sacar algo de internet si necesitáis para que apoye vuestro anuncio.

Todo anuncio que no cumpla con lo anteriormente dicho, no lo voy a coger, al igual que los que vayan con faltas de ortografía o sean una "guarrería".

El plazo acaba el jueves día 6, pero como siempre, podéis entregármelo antes. (No cogeré ninguno pasada esa fecha)

Los tenéis que hacer siguiendo la temática dicha en clase:

6º A, sobre la comida saludable.
6º B, beneficios de la práctica de ejercicio físico.
6º C, conductas perjudiciales para la salud.

Espero que os esforcéis y así poder superar las malas notas sacadas en el examen...

Todos los anuncios los expondremos por el pasillo y elegiremos ganador de cada clase, que será publicado luego en el blog del cole.




martes, 23 de septiembre de 2014

Primera unidad: CAPACIDADES FÍSICAS BÁSICAS


Empezamos nuevo curso y con él, empezamos a trabajar.... para esta primera unidad, no vais a tener que hacer ningún trabajo, pero sí que vais a tener que estudiar porque tendremos examen escrito... y será el jueves día 16.

Tenéis que escuchar las explicaciones que yo os de en clase, además, os dejo el documento que tenéis que estudiar sobre las capacidades físicas básicas.



      Las capacidades físicas básicas son la resistencia, fuerza, velocidad y flexibilidad. Estas cualidades no se aprenden, hay que entrenarlas para poder adquirirlas y mantenerlas. Para mejorarlas, debemos entrenarnos realizando actividades específicas.

    Todas estas capacidades son imprescindibles para realizar cualquier deporte o actividad física. En cada deporte se potencian más unas capacidades que otras.

Vamos a conocerlas:


La Resistencia

      Dentro de las cuatro cualidades físicas básicas, se encuentra la resistencia. Para saber básicamente en que consiste debemos tener en cuenta lo siguiente:

        Es la capacidad de realizar o mantener un esfuerzo durante un tiempo prolongado, es decir, durante el mayor tiempo posible, así como la posibilidad de recuperarse rápidamente.

        Los principales componentes para el buen funcionamiento son el sistema circulatorio, el grado de entrenamiento, los pulmones y el corazón. Este último al entrenarlo es la base fundamental, ya que un corazón entrenado bombeará mayor cantidad de sangre en una pulsación que uno no entrenado. 


Existen dos tipos de resistencia
:

-      Resistencia aeróbica: es la capacidad que tiene el cuerpo para soportar un esfuerzo de poca intensidad pero que dura mucho tiempo (más de 10 minutos).
-      Resistencia anaeróbica: es la capacidad que tiene el cuerpo para soportar un esfuerzo muy intenso el mayor tiempo posible. Trabajamos la resistencia anaeróbica cuando el esfuerzo es tan grande que no podemos ni hablar.

Hay varios deportes y actividades que ayudan a mejorar la resistencia:
-      Nadar.
-      Correr a menudo e intentar correr cada día un poco más.
-      Ir en bicicleta.
-      Patinar.
-      Practicar deportes.
-      Participar en juegos de resistencia.



La Fuerza 

Otra cualidad física básica es la fuerza.

Es la capacidad que nos permite, mediante acciones musculares (contracción), vencer una resistencia u oponerse a ella. El entrenamiento de la fuerza consigue un aumento de masa muscular, de fuerza muscular y desarrolla velocidad y agilidad.

Cada individuo es un mundo, con unas características propias, con mayor o menor facilidad a obtener fuerza, pero que en cualquier caso, todos pueden mejorarla. 

Hay algunos deportistas que son capaces de desplazar, lanzar y levantar pesos de muchos kilos. Para llegar a tener tanta fuerza, deben entrenar muchas horas. A continuación puedes ver algunos ejemplos:
-      Levantadores de peso.
-      Atletas de lanzamiento de peso, de martillo, de disco o de jabalina.
-      Atletas de velocidad, de salto de vallas y de salto de longitud.
-      Luchadores de boxeo y de lucha.
-      Gimnastas.
-      Practicantes de remo y piragüismo.

El incremento más importante de la fuerza se produce de los 12 a los 18 años, llegando a su máximo nivel de los 25 a los 35, a partir de ahí, si no se trabaja, empieza a disminuir.

Tipos de fuerza:
-      Fuerza máxima: es la máxima fuerza que es capaz de hacer una persona. Un ejemplo sería la fuerza que hace un deportista que levanta pesas en una competición de halterofilia.
-      Fuerza explosiva: es la fuerza que utilizamos cuando queremos hacer un movimiento de fuerza lo más rápidamente posible. Un ejemplo de esta fuerza es la que hace un atleta en salto de longitud.
-      Fuerza resistencia: es la que hacemos cuando realizamos un movimiento de fuerza durante mucho tiempo. Un ejemplo es la que hacen los remeros en una competición de remo.



La Velocidad 

Una cualidad física básica mas es la velocidad. Es el tiempo que se necesita para recorrer un espacio determinado. O también es la capacidad de hacer uno o varios movimientos en el menor tiempo posible. El entrenamiento de varios aspectos es imprescindible para llevar a cabo el entrenamiento de la velocidad. Los aspectos son: la fuerza, la resistencia, la técnica, la relajación, la recuperación y la edad.


Hay deportistas que se desplazan, hacen gestos o reaccionan con tanta rapidez que cuando lo vemos nos quedamos boquiabiertos. A continuación puedes ver una lista de deportistas que tienen que trabajar mucho la velocidad:

-      Combatientes de artes marciales.
-      Jugadores de ping-pong.
-      Atletas que corren en carreras de 100 metros lisos.
-      Corredores de fórmula 1.
-      Porteros de balonmano.

Tipos de velocidad:

-     -     Velocidad de desplazamiento: nos permite recorrer una distancia en el mínimo tiempo posible. Un ejemplo sería la velocidad de los atletas que hacen carreras de 100 metros lisos, 200 metros lisos o 110 metros vallas.
-      -     Velocidad de reacción: nos permite reaccionar lo más rápidamente posible a una señal dada. Un ejemplo de esta velocidad sería la que tienen los atletas en la salida en una carrera o los porteros de diferentes deportes cuando reaccionan para detener una pelota.
-      -     Velocidad gestual: nos permite hacer un gesto en el mínimo tiempo posible. Un ejemplo en el que se utiliza esta velocidad sería en un combate de artes marciales.


La Flexibilidad

Es la capacidad de mover el cuerpo o alguna de sus partes con gran amplitud, sin producirse daño, gracias a la movilidad articular y a la elasticidad de los tejidos.

Esto tiene una gran relación con la elasticidad, ya que es la capacidad que tienen los músculos para estirarse. Los tres factores que depende la flexibilidad son la elasticidad de los tendones, de los músculos y de los ligamentos.

Los que mayor flexibilidad tienen son las mujeres y los bebés. Aunque algo que se debe de saber, es que la flexibilidad con el entrenamiento, se puede llegar a mantener en gran medida hasta edades bastante avanzadas.


Teniendo en cuenta todo esto, lo principal a saber es que la flexibilidad es una cualidad que puede desarrollarse durante toda la vida, y con ello puede ayudarnos y facilitarnos un montón de labores del día a día. 

Tipos de flexibilidad:

-      -      Flexibilidad estática: es la que ejercitamos cuando adoptamos una postura determinada y la mantenemos durante un tiempo sin movernos.
-    -       Flexibilidad dinámica: es la que ejercitamos cuando trabajamos la flexibilidad de una o varias partes del cuerpo mientras estamos en movimiento.

Lo estiramientos son una parte importante de los ejercicios de flexibilidad y se suelen llevar a cabo durante el calentamiento y, posteriormente, para la vuelta al reposo. Los estiramientos contribuyen a que el cuerpo y los músculos se vayan estirando poco a poco.






VUELTA AL COLE!!!!!!!!


ESPERO QUE VENGÁIS CON LAS PILAS CARGADAS!!!
CURSO 2014-2015

martes, 10 de junio de 2014

COLP-BOL

Y por fin hemos terminado todos las tareas del recreo.... con esta última actividad del grupo 3 de 6ºC damos por concluidas las tareas del recreo 2013-2014.


lunes, 2 de junio de 2014

Acampada

Bueno, pues ya pasó todo... 45 niñ@s viviendo una experiencia que espero que nunca olvidéis, mucha actividad, mucho dolor de pies, un no parar y poco dormir, además de mucho comer, podría ser el balance de estos dos días, acompañado por risas y diversión.

Todo salió según lo esperado. De nuevo, MUCHAS GRACIAS AL AMPA, sin vuestra colaboración, las cosas no habrían salido así.  En unos días, tras hacer cuentas, los tutores os devolverán la parte correspondiente a cada uno.

Aquí os dejo las fotos que yo hice con el móvil. (Estanis grabará todas en un CD para cada clase, y vosotros os encargaréis de grabároslo)


 

Giant Voley

Pues 6º B ya ha terminado también su tarea del recreo, solo queda un grupo de 6º C, y es que el curso ya está terminado!!! Buen trabajo.